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MEGAFÓN
La batalla de las ideas

N* 12 | Enero 2017

www.clacso.org.ar/megafon

Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
Conselho Latino-americano de Ciências Sociais

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MÉXICO
REFORMA EDUCATIVA EN DEBATE

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Pese a la polémica desatada, la Reforma Educativa sigue su curso “de manera firme”, en México, según recientes declaraciones del presidente de ese país, Enrique Peña Nieto.
En el campo de las ciencias sociales, algunos la consideran “la punta de lanza de una nueva embestida neoliberal”. Otros una “reforma importante” y “necesaria” para mejorar la calidad y equidad educativa.
Megafón convocó a varios especialistas latinoamericanos que, desde puntos de vista divergentes, plantean los principales ejes de este debate.

• ¿POR QUÉ SE IMPONE A LA FUERZA UNA REFORMA EDUCATIVA EN MÉXICO?
Elsie Rockwell

Una reforma educativa no se puede examinar fuera del contexto social, político e internacional en que se produce. La situación general en México desde mucho antes de 2012 ha sido grave. La llamada “guerra contra el narco” ha llevado a una militarización abierta de amplios territorios.
www.clacso.org/megafon/megafon12_articulo1.php

• ¿TAN SENCILLO COMO "UN RECORTE SOBRE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA EN MÉXICO"?
Sylvia Schmelkes

México tiene un sistema educativo de grandes dimensiones: 33 millones de personas están inscritas en alguno de sus niveles. La expansión educativa experimentada a partir de los años sesenta del siglo pasado explica que el 98.6% de los alumnos entre 6 y 11 años esté matriculado en la escuela primaria...
www.clacso.org/megafon/megafon12_articulo2.php

• REFORMA EDUCATIVA Y VIOLENCIA ESTRUCTURAL EN MÉXICO. CLAVES PARA COMPRENDER LA REVUELTA DE NOCHIXTLÁN Y LA INSURRECCIÓN OAXAQUEÑA.
Juan Carlos Martínez

En México existe un consenso: su sistema educativo atraviesa una profunda crisis, no obstante, las salidas falsas, o al menos limitadas y autoritarias que ha impulsado el gobierno federal, han generado una crispación social que ha movilizado al magisterio nacional...
www.clacso.org/megafon/megafon12_articulo3.php

• ¿HACIA DÓNDE VAN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA?
Myriam Feldfeber, Jenny Assael y Dalila Andrade Oliveira

Con el cambio de siglo se abrieron nuevos horizontes en el escenario latinoamericano. A partir de la asunción de gobiernos de “nuevo signo” en la región se han implementado, con diversa intensidad y extensión, propuestas heterodoxas que, partir del cuestionamiento a las políticas neoliberales de la década del ´90...
www.clacso.org/megafon/megafon12_articulo4.php

• ÁNGEL DÍAZ BARRIGA: “SÍ A LA EVALUACIÓN, SÍ A REFORMAR LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN DONDE LA EVALUACIÓN DOCENTE SEA FORMATIVA Y NO PUNITIVA”
Entrevista de Alejandro Gambina
¿Qué está aconteciendo en México con la denominada Reforma Educativa? Ángel Díaz Barriga, investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y Educación de la Universidad Autónoma de México nos amplía detalles sobre esta iniciativa promulgada en el 2013 que aún tiene aspectos para el debate.
www.clacso.org/megafon/megafon12_articulo5.php

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AGENDA IGUALDAD
Un abrazo al derecho a la educación
Docentes, estudiantes e integrantes de organizaciones sindicales y políticas abrazaron simbólicamente la sede del Ministerio de Educación en Argentina.
www.clacso.org/megafon/megafon12.php

C - Entrevistas | Luciano Concheiro
"En México la gente ya no acepta lo que sucede"
www.clacso.org/megafon/megafon12.php

Lecturas | Elvira Concheiro Bórquez
"Antología del pensamiento crítico mexicano contemporáneo"
www.clacso.org/megafon/megafon12.php

C - Entrevistas | Cuauhtémoc Cárdenas
"Hay que investigar los 30, 40 mil millones de dólares del narcotráfico que llegan a los bancos"
www.clacso.org/megafon/megafon12.php

C - Entrevistas | Felix Hernández Gamundi
"El maestro de la Escuela Normal Rural es más que un maestro, es un formador de conciencias"
www.clacso.org/megafon/megafon12.php

+ registros audiovisuales en clacso.tv

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+ SOBRE EDUCACIÓN:

Antología del pensamiento crítico mexicano contemporáneo
Elvira Concheiro Bórquez. Alejandro Fernando González Jiménez. Aldo A. Guevara Santiago. Jaime Ortega Reyna. Víctor Hugo Pacheco Chávez. [Coordinadores]
www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_
libro=1032&campo=titulo&texto=antolog%EDa

La educación media en tiempos de transformaciones. Una mirada socioantropológica hacia México y Argentina
Mercedes Saccone. [Autora]
www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_libro
=1119&campo=titulo&texto=M%E9xico

Universidad pública y desarrollo. Innovación, inclusión y democratización del conocimiento
Sebastián G. Mauro. Damián Del Valle. Federico Montero. [Compiladores]
www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=1082&pag
eNum_rs_libros=3&totalRows_rs_libros=1090

Interculturalidad y educación desde el Sur. Contextos, experiencias y voces
María Verónica Di Caudo. Daniel Llanos Erazo. María Camila Ospina Alvarado. [Coordinadores]
www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_
libro=1182&campo=titulo&texto=educaci%F3n

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MEGAFÓN es una contribución del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales al debate amplio y plural sobre la coyuntura latinoamericana y los asuntos más relevantes de la agenda global. Publica especialmente la opinión de colaboradores/as de los programas y proyectos de CLACSO, aunque sus escritos no expresan la posición oficial de la institución sobre los temas tratados. Las opiniones aquí publicadas son, de esta forma, responsabilidad exclusiva de sus autores y autoras.

Editores: Pablo Gentili, Fernanda Saforcada, Fabiana Frayssinet, Pablo Vommaro, Nicolás Arata y Lucas Sablich.
Equipo Editorial: Alejandro Gambina, Denis Rojas, Gilvan Reis, Guido Fontán y Rodolfo Gómez.
Diseño: Marcelo Giardino y Jimena Zazas.
Difusión: Sebastián Higa y Rosario Conde.

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