A pesar de la importancia del estudio de África Subsahariana para comprender la inserción periférica y dependiente de esta región del mundo en el sistema capitalista mundial y poder tener una visión más integral del “sur”, la enseñanza de la historia y la situación actual de los países que integran dicha región ha disminuido su presencia en las Universidades del continente.

En el recién finalizado Seminario Internacional “Los estudios africanos en América Latina: herencia, presencia y visiones del otro”, efectuado en Bahía, los días 4 y 5 de septiembre se pudo constatar la ausencia, en una gran cantidad de países latinoamericanos, de un estudio sistemático sobre dicha problemática. Asimismo se observó que, en algunos casos, prevalecen enfoques sesgados y utilización de fuentes del primer mundo. Ello dificulta construir una visión crítica de las condiciones políticas, económicas, militares, de seguridad e ideológico-culturales desde el sur, que incluyan los puntos de vista y enfoques de los africanistas del Tercer Mundo.

Tomando como puntos de partida la necesidad de una comprensión de las asimetrías del mundo en su conjunto y dentro del propio Tercer Mundo, así como la necesidad de acercarnos a una realidad que, en cierta medida, incide sobre nuestro continente, pensando sobre todo, en la composición étnico-cultural de una gran parte de los países de América Latina y el Caribe, el curso se propone dotar a los estudiantes de los principales elementos teórico-metodológicos y de la información básica que les permitan elaborar una interpretación crítica e integral de la inserción de África Subsahariana dentro del sistema capitalista, así como de la evolución, los desafíos y las posibilidades de la región en el contexto actual. Este análisis tendrá en cuenta el comportamiento de los factores exógenos y endógenos que han incidido en la realidad africana y tomará como puntos de referencias básicas tres aspectos claves, para la comprensión de la realidad subsahariana: el subdesarrollo, los conflictos y las migraciones.

Al final del curso, los estudiantes poseerán los instrumentos básicos para elaborar una visión crítica de los procesos de África Subsahariana, así como estarán en condiciones de comparar esa realidad con la de nuestro continente y elaborar posibles alternativas que contribuyan a un mayor acercamiento entre África Subsahariana y América Latina y una inserción más efectiva de ambos en la dinámica del sistema internacional.   

Clase 1: Introducción al estudio de la asignatura: África Subsahariana: subdesarrollo, conflictos y migraciones.

Clase 2: Título: África subsahariana y su inserción en el circuito capitalista.

Clase 3: Colonialismo y subdesarrollo en África subsahariana.

Clase 4: África Subsahariana: descolonización e independencia. La contradicción este-oeste.

Clase 5: Resultados de los Estados independientes: profundización del subdesarrollo, aumento de los conflictos y las migraciones forzadas.

Clase 6: África Subsahariana en los años 90. Los Programas de Ajuste Estructural (PAE) y la “democracia multipartidista”.

Clase 7: El conflicto en África Austral. Sudáfrica y Angola.

Clase 8: Del conflicto de los grandes lagos a la Primera Guerra “Mundial” africana.

Clase 9: Las migraciones en el contexto de África Subsahariana.

Clase 10: Alternativas africanas.

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