1. Presentación
La Maestría a distancia en “Teoría y Metodología de las Ciencias Sociales” del Campus Virtual del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) es un programa concebido con vistas a la formación de investigadores que deseen adquirir un fuerte perfil teórico, una perspectiva latinoamericana y una decidida vocación transdisciplinaria.

Esta iniciativa combina el dictado de las clases y el trabajo a distancia con instancias presenciales en los distintos países, facilitadas por el hecho de contar el Consejo con una red de 168 instituciones de docencia e investigación de muy alto nivel radicadas en 21 países de América Latina y el Caribe.

A este aporte genuinamente latinoamericano se le suma la experiencia capitalizada por los cursos de formación a distancia ofrecidos en el Campus Virtual del Consejo con la participación de una amplia nómina de destacados científicos sociales procedentes de las principales universidades de América Latina, Canadá, Estados Unidos y Europa.


Antecedentes del Campus Virtual
Entre los investigadores latinoamericanos y caribeños, CLACSO ha sido pionero en el uso de nuevas tecnologías y en el desarrollo de redes electrónicas de cooperación internacional. En esta línea de contribución, el Campus Virtual del Consejo fue concebido como plataforma de comunicación y desarrollo de iniciativas académicas orientadas a satisfacer las necesidades del conjunto de instituciones afiliadas. Desde su creación en 1998 y hasta el año 2004 capacitó a más de 4.000 usuarios de 32 países; facilitó el teletrabajo entre los 400 becarios ganadores de los respectivos concursos del Programa Regional de Becas y sus tutores metodológicos y colaboró en el desarrollo de espacios académicos compartidos por los más de 1.000 coordinadores e investigadores que forman parte del Programa de Grupos de Trabajo del Consejo. Finalmente resta destacar la tarea realizada en el marco de los cursos de formación a distancia: 71 equipos docentes impartiendo clases para más de 2.000 estudiantes y garantizando el acceso a programas de estudio y materiales bibliográficos digitalizados y grabados en más de 4.200 CD-ROMs diseñados y remitidos a los/las alumnos para su trabajo en el curso.


2. Objetivo y destinatarios
El objetivo principal de esta Maestría es formar especialistas en investigación con sólida preparación teórica y metodológica en el campo de las ciencias sociales. De este modo, el Consejo pretende efectuar una contribución original respecto de las orientaciones que informan los programas de posgrado en ciencias sociales actualmente en curso. La Maestría se dirige, en consecuencia, tanto a jóvenes graduados que deseen iniciarse en la investigación científica como a profesionales interesados en completar su formación intelectual en las ciencias sociales y las humanidades.


3. Reconocimiento y Titulación
El grado de Magister será otorgado por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) conjuntamente con algunas de las instituciones académicas más reconocidas de la región, una vez que el/la alumno haya cumplido con los requisitos de evaluación exigidos por el Programa de Estudios de este Posgrado.


4. Dirección y cuerpo docente
Dirección del Programa de Estudios de Posgrado: Atilio A. Boron

Comisión Académica del Programa: Francisco de Oliveira (Brasil); Pablo González Casanova (México); Edelberto Torres Rivas (Guatemala); más los miembros del Comité Directivo de CLACSO, integrantes ex-oficio de la Comisión. Para el período 2003-2006 sus miembros son: Gaudêncio Frigotto (Brasil); Alicia Girón González (México); Jorge Lanzaro (Uruguay); Ana María Larrea (Ecuador); Tomás Moulián (Chile); Rosario León (Bolivia); Adalberto Ronda Varona (Cuba).

Cuerpo Docente de las Materias Obligatorias: Guillermo Castro (Panamá); Carlos Jesús Delgado Díaz (Cuba); Theotonio dos Santos (Brasil); Enrique Dussel (México); Jaime Estay (México); Franz Hinkelammert (Costa Rica); Ellen Meiksins Wood (Canadá); Edgardo Lander (Venezuela); Marcos Roitman (Chile-España); Ruth Sautu (Argentina); Pedro Luis Sotolongo (Cuba) y Atilio A. Boron (Argentina).

Asistencia Académica de la Dirección del Programa: Sabrina González

Coordinación del Campus Virtual: Gabriela Amenta


5. Requisitos de ingreso, admisión y permanencia

Condiciones de postulación

Aspectos evaluados para la admisión y condiciones de permanencia

Becas disponibles

Las becas estarán destinadas únicamente a aspirantes que residan en países latinoamericanos y caribeños con prioridad no excluyente designada a los/las postulantes avalados por los Centros Miembros de CLACSO.

La duración de cada beca será de dos (2) años máximo y contemplará el total del arancel de la Maestría acorde los tiempos pautados por el Plan de Estudio. Cumplido este lapso de tiempo, el/la alumno/a deberá abonar por las instancias académicas que no lograra cumplimentar.

Para solicitar una beca el/la postulante deberá agregar a la documentación presentada para su inscripción:

Trámite administrativo de inscripción

Los/las postulantes que sean informados de su efectiva inscripción en el Programa, deberán enviar por correo postal un sobre con la siguiente documentación, en un plazo no mayor de 10 días de recibida la notificación:

Una vez cumplidos estos requisitos el/la postulante quedará oficialmente matriculado en el Programa habilitándosele su ingreso a las aulas del Campus Virtual de CLACSO.


6. Actividades académicas del Programa

Desarrollo de la maestría

• La Maestría del Programa de Estudios de Posgrado se desarrollará íntegramente en la plataforma de información, comunicación y difusión del Campus Virtual de CLACSO. A fin de complementar las metodologías para la educación a distancia se utilizará tecnología disponible en el sitio de la Red Electrónica Académica de CLACSO, para realizar videoconferencias y transmisiones de audio-video. Asimismo se habilitarán foros y listas de discusión para el intercambio permanente entre los participantes del Programa de Maestría y el cuerpo docente regional e internacional.
• Los idiomas oficiales del Consejo son el Español y el Portugués. También se requerirá del/de la maestrando/a conocimientos de lecto-comprensión en inglés y/o francés.
• La duración de la Maestría se extiende a lo largo de cuatro semestres: dos materias anuales obligatorias; ocho materias cuatrimestrales obligatorias; seis seminarios optativos o actividades complementarias. La totalidad de las asignaturas se cursarán en forma no-presencial a través del Campus Virtual de CLACSO
• Las instancias presenciales o semi-presenciales (videoconferencia y/o conversación en línea a través de Internet) están previstas para el encuentro con miembros de la red de CLACSO (docentes, tutores y evaluadores) en los 21 países de la región.
• El tutor de tesis evaluará el desempeño del alumno/a en función del cumplimiento de las actividades asignadas y los avances en la elaboración de la misma.
• Se requerirá la presencia del alumno/a para la defensa oral del proyecto de Tesis.

Actividades académicas obligatorias del Plan de Estudio:

Primer cuatrimestre:

Segundo cuatrimestre:

Tercer cuatrimestre:

Cuarto cuatrimestre:

PLAN DE ESTUDIO

[1] Receso Primer cuatrimestre: 24 de diciembre 2005 al 12 de febrero de 2006.

[2] Receso Segundo cuatrimestre: 1 de julio 2006 al 14 de agosto de 2006.

[3] Receso Tercer cuatrimestre: 23 de diciembre 2006 al 11 de febrero de 2007.

[4] Receso Cuarto cuatrimestre: 3 de julio al 26 de agosto 2007.

7. Matrícula y arancel
La Maestría tendrá un costo total de U$S de 4.500, de los cuales U$S 300 corresponden a gastos de inscripción y matriculación. Tal como se explicitó más arriba se dispondrá de un reducido número de becas totales y parciales para quienes no puedan hacer frente al pago del arancel. Para mayor información sobre el tema se ruega enviar cualquier inquietud a la cuenta de correo electrónico que se indica más abajo.

8. Calendario e inscripción