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  CLACSO has selected the new Working Groups for the period 2016 – 2019
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Grupo de Trabajo: Formación docente y pensamiento crítico
Coordinador/es:
Ruth Milena Páez Martínez
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)

rmpaez@unisalle.edu.co
Integrantes - Total [ 39 ]
  Ana Teresa Riviera Solórzano
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi (Ecuador)
  Andrea Muñoz
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Arnin Cortez Morales
Instituto de Educación
Universidad Centroamericana (Nicaragua)
  Carolina Arévalo
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Daniel Lozano Florez
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Eleonora Croquer Pedrón
Centro de Investigaciones Críticas y Socioculturales
Universidad Simón Bolivar (Venezuela)
  Erick Mero Alcívar
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi (Ecuador)
  Erik Del Búfalo
Centro de Investigaciones Críticas y Socioculturales
Universidad Simón Bolivar (Venezuela)
  Fabiola Bernal Acevedo
Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe
- (Costa Rica)
  Fernando Vásquez Rodríguez
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Gloria Marlén Rondón Herrera
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Helka Liliana Rincón Trujillo
Escuela Nacional de Instructores del SENA (Colombia)
  Isabel Rivera Gonzalez
Instituto de Pedagogía Popular
- (Perú)
  Isabel María Gómez Trigueros
Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina. Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (España)
  Jairo Alberto Galindo
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  José Antonio Segrelles Serrao
Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina. Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (España)
  José Antonio Nieva
Escuela Nacional de Instructores del SENA (Colombia)
  José Humberto Trejo Catalán
Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa
- (México)
  Luisa María Alvarez
Escuela Nacional de Instructores del SENA (Colombia)
  Manuela Macías Loor
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi (Ecuador)
  María Isabel Vera Muñoz
Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina. Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (España)
  Martha López De Castilla
Instituto de Pedagogía Popular
- (Perú)
  Natalia Angélica Pérez
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Pedro Antonio Balaguer Mora
Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina. Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (España)
  Piedad Lucía Díaz
Escuela Nacional de Instructores del SENA (Colombia)
  Rafael Lucio Gil
Instituto de Educación
Universidad Centroamericana (Nicaragua)
  Regla Margarita Calderón Ariosa
Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior
Universidad de la Habana (Cuba)
  Rodolfo Alberto López
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Roxana Morales Bonilla
Centro de Investigación en Cultura y Desarrollo
Universidad Estatal a Distancia (Costa Rica)
  Rusby Yalile Malagón Ruiz
Escuela Nacional de Instructores del SENA (Colombia)
  Ruth Milena Páez Martínez
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Sigfredo Chiroque Chunga
Instituto de Pedagogía Popular
- (Perú)
  Támara Proenza
Cátedra de Ciencia, Tecnología y Sociedad + Innovación. Ministerio de Educación Superior de Cuba
Universidad de La Habana (Cuba)
  Tania Ortiz Cárdenas
Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior
Universidad de la Habana (Cuba)
  Teresa Sanz Cabrera
Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior
Universidad de la Habana (Cuba)
  Victor Del Carmen Avendaño Porras
Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa
- (México)
  Yamith José Fandiño
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Yebrail Castañeda Lozano
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
  Yolima Gutiérrez
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de La Salle
Universidad de La Salle (Colombia)
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