ESPAÑOL ENGLISH Facebook Twitter CLACSO TV en Youtube
Inicio  
                   
 
Presentación   Seminarios Intensivos
de Verano
  Seminarios virtuales   Diplomas Superiores   Programas de posgrados   Escuela Latinoamericana de Políticas Públicas   Publicaciones
  Español | Português
    DIPLOMA SUPERIOR Y ESPECIALIZACIÓN
    POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDAD EN AMÉRICA LATINA
   
  Modalidad: virtual
 
    OBJETIVO
   
La Especialización y el Diploma Superior buscan aportar herramientas de análisis, investigación e intervención institucional en diversos campos de las políticas públicas contribuyendo a la promoción de estrategias de inclusión, a la afirmación de los derechos humanos y al fortalecimiento de la ciudadanía. Abordarán los desafíos de la actual coyuntura política para la promoción de la igualdad y la justicia social en América Latina desde el campo de análisis de las políticas sociales, económicas, educativas y culturales. Tratarán la complejidad de los procesos de producción de las desigualdades proponiendo enfoques basados en las perspectivas de género, la discriminación racial, la violencia y la seguridad ciudadana, los procesos de integración regional, la situación de la infancia y la juventud, así como de la justicia y la promoción de una ética pública.
     
    DESTINATARIOS
   
La Especialización y el Diploma Superior están dirigidos a estudiantes universitarios de grado y de posgrado; docentes de todos los niveles; activistas y militantes de organizaciones sindicales, movimientos sociales y partidos políticos; funcionarios públicos; trabajadores de prensa; miembros y gestores de organizaciones no gubernamentales y profesionales interesados en temas sociales.
     
 
    EQUIPO DOCENTE
     
   
José Mujica(Ex Presidente de Uruguay) - Clase inaugural
   
Alba Carosio (Universidad Central de Venezuela)
Alessandro Silva  (Universidad de San Pablo, Brasil)
Angel Fisflisch (FLACSO, Chile)
Boaventura de Sousa Santos (Universidad de Coimbra, Portugal)
Bernardo Kliksberg (Universidad Metropolitana para la Educación y del Trabajo, Argentina)
Carlos Figari (Universidad de Montreal, Canadá)
Cesar Barreira (Universidad Federal de Ceará, Brasil)
Daniel Filmus (Ex Ministro de Educación, Argentina)
Dora Barrancos (Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Eugenio Raúl Zaffaroni (Juez de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, Argentina)
Frei David (EDUCAFRO, Brasil)
Gerardo Caetano (Universidad de la República, Uruguay)
Gerardo Noto (PNUD, Panamá)
Iban Díaz Parra (Universidad Nacional Autónoma de México, México)
Isabel Piper (Universidad de Chile)
José Vicente Tavares (Universidad Federal de Río Grande do Sul)
Julio Jacobo Waiselfisz (FLACSO, Brasil)
Karina Batthyany (Universidad de la República, Uruguay)
Laura Tavares (FLACSO, Brasil)
Leticia Salomón (Universidad Nacional Autónoma de Honduras)
 
María Isabel Domínguez (CIPS, Cuba)
Maribel Aponte (Universidad de Puerto Rico)
Marta Novick (Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo, Argentina)
Martín Abeles (CEPAL, Argentina)
Mary Castro (FLACSO, Brasil)
Miriam Abramovay (FLACSO, Brasil)
Nicolás Trotta (Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo, Argentina)
Nilcéa Freire (Ex Ministra de Políticas para las Mujeres, Brasil)
Pablo Gentili (CLACSO, Argentina)
Paulo Speller (Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos, Brasil)
Paulo Vanucchi (Miembro de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos de la OEA, Brasil)
Roberto Rodríguez Meléndez(Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, El Salvador)
Samuel Pinheiro Guimarães (Embajador, Brasil)
Sara Victoria Alvarado (Universidad de Manizales - CINDE, Colombia)
Theotônio dos Santos (Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil)
Valeria Llobet (UNSAM, Argentina)
Víctor Santa María (UMET, Argentina)
     
    ESTRUCTURA
     
   

La Especialización y el Diploma Superior tendrán duración anual y comenzarán en mayo de 2016.

La acreditación del Curso de Especialización requiere del cursado de dos (2) cursos virtuales obligatorios y dos (2) cursos virtuales optativos, dentro de la oferta curricular. También, de la realización de un taller metodológico y la realización de un trabajo monográfico final.

La acreditación del Diploma Superior requiere del cursado de dos (2) cursos virtuales obligatorios y (1) un curso virtual optativo, dentro de la oferta curricular, y la realización de un trabajo final.

Todos los alumnos dispondrán del apoyo de tutores académicos que acompañarán el cursado de los cursos virtuales y orientarán la realización de los trabajos finales.

     
    OFERTA CURRICULAR
     
   

Los cursos virtuales serán ofrecidos indistintamente en español y portugués. Del mismo modo, la bibliografía podrá ser ofrecida en las dos lenguas oficiales del curso. Las intervenciones de los alumnos/as en los foros de debate también podrán ser en ambas lenguas. El trabajo monográfico final (para los cursantes de la Especialización) podrá ser en español o en portugués.

    Cliquee sobre cursos virtuales obligatorios u optativos para más información
    CLACSO

   
América Latina: ciudadanía, derechos e igualdad
  Cuerpo docente
  Clase inaugural José Mujica (Ex Presidente de Uruguay)
  Alba Carosio (Universidad Central de Venezuela), Angel Fisflisch (FLACSO, Chile), Bernardo Kliksberg (UMET, Argentina), Boaventura De Sousa Santos (Universidad de Coimbra, Portugal), Daniel Filmus (UMET / Ex Ministro de Educación, Argentina), Dora Barrancos (Universidad de Buenos Aires, Argentina), Eugenio Raúl Zaffaroni (Juez de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, Argentina), Frei David (EDUCAFRO, Brasil), Gerardo Caetano (Universidad de la República, Uruguay), Gerardo Noto (PNUD, Panamá), Isabel Piper (Universidad de Chile), Karina Batthyany (Universidad de la República, Uruguay), Leticia Salomón (Universidad Nacional Autónoma de Honduras), Maribel Aponte (Universidad de Puerto Rico), Marta Novick (UMET, Argentina), Nicolás Trotta (UMET, Argentina), Nilcéa Freire (Ex Ministra de Políticas para las Mujeres, Brasil), Pablo Gentili (CLACSO, Argentina), Paulo Speller (Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos, Brasil), Paulo Vanucchi (Miembro de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos de la OEA, Brasil), Samuel Pinheiro Guimarães (Embajador, Brasil), Sara Victoria Alvarado (Universidad de Manizales - CINDE, Colombia), Theotônio dos Santos (Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil), Víctor Santa María (UMET, Argentina).

Coordinación general: Pablo Gentili (CLACSO, Argentina) y Nicolás Trotta (UMET, Argentina)
Coordinación académica: Florencia Stubrin (FLACSO, Brasil) y Nicolás Arata (CLACSO, Argentina)
  [+] información
   
La Política Social Universal en la superación de la desigualdad
  Docente: Laura Tavares Soares (FLACSO, Brasil)
  Las Políticas Sociales Universales no tuvieron mayor destaque durante el período neoliberal en América Latina. Tampoco fueron una prioridad para los gobiernos progresistas y populares pos neoliberales en términos del discurso ni de los programas sociales implementados. Evidentemente hay que respetar las diferencias de los distintos procesos histórico estructurales en cada uno de los países, tanto en lo que respecta a las consecuencias del ajuste neoliberal, como a la existencia previa de estructuras y políticas estatales universales. Muchas fueron las razones. Una de ellas, y la que más se destaca, la urgencia en superar situaciones extremas de pobreza. Situación que llevó a la mayoría de los países a adoptar programas de transferencias monetarias condicionadas – basadas en la definición de líneas de pobreza (algunos incluso con cobertura expresiva, como Brasil, donde la miseria era masiva). Sin embargo, el problema de cómo transformar las soluciones de emergencia en políticas estructurales continúa siendo desafiador para pensar el área social. En este sentido, el curso virtual busca discutir y demostrar, con evidencias, la superioridad de las Políticas Universales en la garantía de niveles de igualdad (tema también sustituido por el de la pobreza) en nuestros países, todavía marcados por situaciones de extrema desigualdad, no sólo en términos de ingreso sino también en el acceso a políticas, programas y servicios públicos universales y de calidad. Por último, defendemos la tesis que son las Políticas Universales que pueden, además de garantizar derechos, respetar las características esenciales de las Políticas Públicas: garantía de acceso a todos sin discriminación; continuidad e integración en el territorio; cobertura e impacto en la población, entre otras. Vamos a tratar de América Latina en su conjunto y de sus países con sus respectivas especificidades.
   
Taller de metodología de investigación (para los cursantes de la Especialización)
  Docente: Carlos Figari (Universidad de Montreal, Canadá)
  El taller metodológico es un espacio de formación destinado a orientar la elaboración del trabajo monográfico final del curso de especialización. Acompañará a los/as alumnos/as en la elaboración del objeto de análisis, su traducción en un problema de estudio viable, la construcción de un plan de trabajo, el desarrollo de tramas argumentativas y el establecimiento de conclusiones analíticas. Estas tareas serán realizadas de forma individual y colectiva a través del intercambio entre pares y con el profesor a cargo del taller siguiendo la modalidad de un foro de discusión.

   
Nuevas dimensiones de la desigualdad en el urbanismo periférico
  Docente: Iban Díaz Parra (Universidad Nacional Autónoma de México, México)
  Durante la última década los estudios socioespaciales han cobrado fuerza en América Latina, centrándose fundamentalmente en temas como los patrones de expansión periférica, la suburbanización, la aparición de asentamientos informales, la segregación, la desigualdad y el consumo colectivo, aportando nuevas perspectivas interpretativas para el análisis de la denominada cuestión urbana. El curso virtual pretende hacer una revisión crítica de estas teorías a la luz de los procesos y contextos de las ciudades Latinoamericanas. Introducirá herramientas teóricas para la comprensión de la estructura socioespacial de la ciudad, su producción, reproducción y trasformación. Para ello se discutirá de forma crítica la articulación entre marcos teóricos foráneos y aportaciones realizadas desde América Latina. Se usará la exposición de la evolución reciente de casos concretos y se analizarán materiales diversos, como mapas temáticos y entrevistas en profundidad. Todo esto con el objetivo de diseccionar los nuevos giros de la política urbana en el marco neoliberal y sus consecuencias sobre la desigualdad social.
   
Grupos vulnerables y derechos humanos en América Latina
  Docente: Roberto Rodríguez Meléndez (Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, El Salvador)
  Los derechos humanos han venido identificándose en América Latina como un elemento principal e indispensable para el desarrollo de la democracia, constituyendo uno de los ámbitos de mayor desarrollo en materia de protección y garantía, así como de construcción de políticas públicas. No obstante, la marginación, la pobreza extrema y la discriminación siguen siendo características innegables en buena parte de nuestros países. El desarrollo y la evolución de los derechos humanos y de las políticas públicas contempla hoy en día la necesidad de reforzar los sistemas de garantía para determinados grupos o colectivos que siguen padeciendo la negación de sus derechos más elementales. Este curso virtual trata de construir un espacio de diálogo participativo para analizar, a partir de la identificación de la negación de los derechos de determinados sectores sociales, las contradicciones que persisten inmutables u ocultas en América Latina, donde la proclamación de garantías que aseguren a los ciudadanos condiciones de vida digna sigue siendo un desafío pendiente.
   
Derechos humanos, violencia y seguridad ciudadana
  Docente: Julio Jacobo Waiselfisz (FLACSO, Brasil) e investigadores del GT Seguridad Ciudadana en América Latina
  El curso virtual abordará la problemática de la violencia en América Latina desde sus diferentes formas de manifestación social, así como los enfoques de intervención en las áreas de seguridad ciudadana y derechos humanos.
   
Desigualdades y generaciones en América Latina y el Caribe: perspectivas teóricas y experiencias
  Cuerpo docente: María Isabel Domínguez (CIPS, Cuba), Valeria Llobet (UNSAM, Argentina).
  Las desigualdades y sus impactos sobre la inclusión social tienen expresiones diferenciadas generacionalmente, con graves afectaciones para infantes y jóvenes, no siempre atendidas o resueltas por las políticas públicas. Sus manifestaciones son múltiples pues responden a diferencias económicas que se superponen con cuestiones de géneros, sexualidades, territorios, etnias, culturas, nivel educativo y migraciones, entre otras dimensiones. Para dar cuenta de los procesos de producción y reproducción de desigualdades en la condición infantil y juvenil, su entrecruzamiento con otras adscripciones o condiciones, así como los espacios y las políticas que contribuyen a reducir o reforzar tales desigualdades, es necesario abordar la desigualdad inter e intrageneracional, con una perspectiva de interseccionalidad. El curso virtual trata estas problemáticas desde distintas dimensiones, a partir de una diversidad de enfoques y con una perspectiva multiactoral. De esta forma, busca conceptualizar los procesos refiriendo y analizando expresiones en distintos escenarios nacionales e institucionales de socialización de niños, niñas y jóvenes para producir conocimiento que permita una mejor comprensión de los fenómenos y contribuir a la formulación de políticas públicas y estrategias de intervención social.
   
Movimientos sociales y luchas por la igualdad
  Docente: Alessandro Silva (Universidad de San Pablo, Brasil)
  El curso virtual abordará las teorías de los movimientos de lucha por la igualdad en América Latina desde un enfoque interdisciplinar que combinará elementos provenientes de la sociología, la ciencia política, la psicología política, la pedagogía y la filosofía. El estudio de diversas corrientes interpretativas tales como la Escuela de Chicago y el pensamiento marxista, las teorías de la movilización de recursos y la movilización de procesos políticos, los paradigmas de la identidad colectiva, las ideas de protesta social y conciencia política, entre otras, permitirán explorar una serie de miradas que centran sus análisis en las dimensiones colectivas y en el plano individual. Estos grandes marcos teóricos ofrecen distintos modos de comprender la realidad y permiten diferentes articulaciones analíticas. Este recorrido se realizará conjuntamente con el análisis de algunos de los movimientos sociales y procesos de organización colectiva de la agenda social latinoamericana en la lucha por la igualdad. Se estudiarán los movimientos ambientales contra las minerías y el cambio climático en Argentina, Chile y Perú, los movimientos campesinos en Brasil, Bolivia y Ecuador y las luchas por el derecho a la educación, entre otros.

     
    CRONOGRAMA
     
   
2016-2017 CURSOS VIRTUALES
17 de março de 2016 Clase inaugural – Ex Presidente José Mujica
Maio 2016 América Latina: ciudadanía, derechos e igualdad
(obrigatória)
 

La Política Social Universal en la superación de la desigualdad
(obligatorio)

           
Junho 2016     Grupos vulnerables y derechos humanos en América Latina
(optativo)
  Desigualdades y generaciones en América Latina y el Caribe
(optativo)
   
Julho 2016          
Agosto 2016   Nuevas dimensiones de la desigualdad en el urbanismo periférico
(optativo)
       
Setembro 2016         Derechos humanos, violencia y seguridad ciudadana
(optativo)
  Los movimientos sociales y las luchas ambientales
(optativo)
Outubro 2016     Taller de metodología de investigación
(obligatorio para la Especialización)
   
Novembro 2016          
Dezembro 2016                
Janeiro 2017                  
Fevereiro 2017         Taller de metodología de investigación
(obligatorio para la Especialización)
       
Março 2017                
Abril 2017 Entrega del trabajo monográfico final    
Maio 2017    
Junho 2017    
     
    REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
     
   
Para realizar la inscripción será necesario completar el formulario digital disponible a partir del 10 de marzo aquí.

El Diploma Superior tendrá un costo total de USD 600,00 (seiscientos dólares norteamericanos o su equivalente en las monedas locales)
(Más gastos de emisión y envío del diploma)
.

La Especialización tendrá un costo total de USD 800,00 (ochocientos dólares norteamericanos o su equivalente en las monedas locales)
(Más gastos de emisión y envío del diploma)
.

Habrá una bonificación del 15% por pago integral hasta el 05/05/2016. (Total con bonificación, Diploma Superior: U$D 510 / Total con bonificación, Especialización: U$D 680).

Cronograma de pago:
Hasta el 05/05/2016 – U$D 200 (Diploma Superior y Especialización)
Hasta el 20/06/2016 – U$D 200 (Diploma Superior y Especialización)
Hasta el 20/08/2016 – U$D 200 (Diploma Superior y Especialización)
Hasta el 20/10/2016 – U$D 200 (Especialización)

El pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.

La acreditación y certificación del Diploma Superior y de la Especialización será realiza por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO, Sede Brasil) y por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

     
     
    PREGUNTAS FRECUENTES
     
   
[+] ¿En qué consisten la Especialización y el Diploma Superior “Políticas públicas para la igualdad en América Latina”?

Son propuestas de formación virtual de CLACSO y FLACSO Brasil que abordarán los desafíos de la actual coyuntura política para la promoción de la igualdad y la justicia social en América Latina desde el campo de análisis de las políticas sociales, económicas, educativas y culturales. Buscan aportar herramientas de análisis, investigación e intervención institucional en diversos campos de las políticas públicas contribuyendo a la promoción de estrategias de inclusión, a la afirmación de los derechos humanos y al fortalecimiento de la ciudadanía.

[+] ¿Quién puede participar de la Especialización y del Diploma Superior?

Ambas propuestas de formación están dirigidas a estudiantes universitarios de grado y posgrado; docentes de todos los niveles; activistas y militantes de organizaciones sindicales, movimientos sociales y partidos políticos; funcionarios públicos; trabajadores de prensa; miembros de organizaciones no gubernamentales y profesionales interesados en temas sociales.

[+] ¿Cómo debo hacer para inscribirme?

Para participar es imprescindible que te inscribas en el formulario de inscripción en línea cliqueando aquí.
Las inscripciones estarán abiertas entre el 10 de marzo y el 5 de mayo de 2016.

[+] ¿Cómo sabré si estoy inscripto/a?

Al inscribirte recibirás una confirmación de RECEPCIÓN de tu postulación. La misma sólo confirma que hemos recibido bien tu formulario. Hasta el día lunes 5 de mayo te informaremos si tu inscripción ha sido confirmada. Recuerda que las vacantes son limitadas.

[+] ¿Cuándo comienzan las clases y cuando terminan?

Las clases comenzarán a desarrollarse a partir del mes de mayo de 2016 y el concluirán en abril de 2017.

[+] ¿Cómo podré acceder a las clases?

Todos/as los inscriptos recibirán las instrucciones necesarias para acceder a las clases, la bibliografía y los foros de discusión. El acceso y la circulación por el Espacio de Formación Virtual es muy simple y amigable. De cualquier forma, siempre habrá a tu disposición un equipo de apoyo técnico y académico.

[+] ¿Cómo haré para saber manejarme en el Espacio de Formación Virtual?

Ambas propuestas de formación están dirigidas a estudiantes universitarios de grado y posgrado; docentes de todos los niveles; activistas y militantes de organizaciones sindicales, movimientos sociales y partidos políticos; funcionarios públicos; trabajadores de prensa; miembros de organizaciones no gubernamentales y profesionales interesados en temas sociales.

[+] ¿Cuántos cursos virtuales debo hacer para obtener el título de la Especialización?

Debes cursar dos (2) cursos virtuales obligatorios, dos (2) cursos virtuales optativos y un taller metodológico.

[+] ¿Cómo será la evaluación de la Especialización?

Para obtener el título de la especialización debes hacer un trabajo final monográfico. El taller metodológico tiene por objetivo acompañarte en la realización del trabajo final.

[+] ¿Cuántos cursos virtuales debo hacer para obtener el título de Diploma Superior?

Dos (2) cursos virtuales obligatorios y un (1) curso virtuale optativo.

[+] ¿Cómo será la evaluación del Diploma Superior?

Para obtener el título del Diploma Superior debes hacer un trabajo final.

[+] ¿Obtendré un certificado por haber realizado la Especialización o el Diploma Superior?

La Especialización y el Diploma Superior están acreditados y certificados por CLACSO y FLACSO Brasil.

[+] ¿Cuál es el costo de la Especialización?

La Especialización tendrá un costo total de USD 800,00 (ochocientos dólares norteamericanos o su equivalente en las monedas locales), más gastos de emisión y envío del diploma.
Habrá una bonificación del 15% por pago integral hasta el 05/05/2016. (Total con bonificación, U$D 680).

[+] ¿ Cuál es el Costo del Diplomado Superior?

El Diploma Superior tendrá un costo total de USD 600,00 (seiscientos dólares norteamericanos o su equivalente en las monedas locales), más gastos de emisión y envío del diploma.
Habrá una bonificación del 15% por pago integral hasta el 05/05/2016. (Total con bonificación, U$D 510).

[+] ¿Cómo podré realizar el pago?

El pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.
Cronograma de pago:
Hasta el 05/05/2016 – U$D 200 (Diploma Superior y Especialización)
Hasta el 20/06/2016 – U$D 200 (Diploma Superior y Especialización)
Hasta el 20/08/2016 – U$D 200 (Diploma Superior y Especialización)
Hasta el 20/10/2016 – U$D 200 (Especialización)

[+] ¿Se otorgarán becas?

Sí. Las instituciones organizadoras dispondrán de un número reducido de becas y medias becas (50% del costo de matrícula), las cuales serán otorgadas considerando criterios de origen social, género, país de residencia y vinculación institucional. Las becas deberán ser solicitadas en el sistema de inscripción.

     
     
   
    Descargar convocatoria
 
 
 
 
 
 
Volver
 
 
 
 
Inicio
 
  CLACSO   Promoción de la investigación   Red de Posgrados en Ciencias Sociales   Grupos de Trabajo   Estudios sobre la pobreza y las desigualdades   SUR-SUR   Escuela de Haití   SILEU   Acceso abierto al conocimiento y difusión
Qué es CLACSO Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación
Centros
asociados
Publicaciones Seminarios virtuales Grupos de Trabajo Publicaciones Publicaciones Actividades        
Asociaciones Policy Brief Diplomas Superiores Publicaciones Policy Brief Enlaces            
Actas e informes de gestión     Programas de posgrados Agenda                    
        Publicaciones                        
                                   
 
 
Secretaría Ejecutiva
Estados Unidos 1168 | C1101AAX | Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel. [54 11] 4304 9145 | Fax [54 11] 4305 0875 | clacsoinst@clacso.edu.ar | www.clacso.org
CLACSO.TV CLACSO Librería Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales Red de Bibliotecas Virtuales clacso.org  
Área de Acceso Abierto al Conocimiento y Difusión | CLACSO | 2015
 
subir