El siguiente trabajo presenta una propuesta de investigación etnográfica combinada con acción participante respecto al tema de violencia hacia periodistas en México. El objetivo principal fue: tomando como referencia la representación de la agresión a periodistas en esferas públicas digitales, identificar la relación entre violencia y su posicionamiento en la opinión pública, a través de la participación digital de los jóvenes.
Por ello, se parte y define el contexto en donde coexiste una sociedad informacional. Esta condición propicia que los ciudadanos posean la posibilidad de conformar redes, las cuales llevadas al plano digital puedan formar parte de esferas publicas digitales; las cuales transmiten mensajes, que con suficiente apoyo de internautas, potenciarían la voz de multitudes (Toret, 2015); hasta probablemente incidir en la opinión pública.
En consecuencia, se pueden conformar “micro redes” que tienen la posibilidad de ser un móvil de la participación en jóvenes, quienes al vivir un periodo de desafección política, podrían estar encontrando en las plataformas digitales espacios de deliberación y participación. En la presente investigación, dicha participación estará focalizada en jóvenes quienes conforman el 25.7% de los mexicanos, lo que se traduce en 30.6 millones (de entre 15 a 29 años). Dichos jóvenes participan poco en la vida pública. Muestra de ello es el abstencionismo político de este sector poblacional, cercano al 40% en elecciones federales y aún mayor en elecciones locales.
Estos jóvenes serían el principal sector a quien se dirige la presente investigación, pues interesa explorar su participación en entornos digitales. Esto, en el tema de violencia hacia periodistas en México. En este sentido, según la Unesco en tal país existe el mismo peligro de ejercer el periodismo que en Afganistán. Desde el 2000 se ha quitado la vida a 111 periodistas. En este sentido, tan sólo en 2017, Artículo 19 ha documentado el asesinato de 11 periodistas. En el último caso, como relata el periodista Juan Vázquez (2017) para Animal Político, la única respuesta fue un tuet de la Procuraduría General del Estado de San Luis Potosí. “descartando, sin una investigación previa, la participación de agentes de la Policía Ministerial en los hechos” (parr. 4).
Como respuesta, se creó la Fiscalía Especializada para la Atención de Delitos cometidos contra la Libertad de Expresión (FEADLE), pero en 7 años solamente se han emitido 3 sentencias condenatorias de las 800 averiguaciones previas hechas por la FEADLE. “Como referencia, en el mismo periodo (hasta junio de 2017) ARTICLE 19 ha documentado 2,296 agresiones”. (Vázquez, 2017, parr 10).
Por ello, es importante explorar el tema de violencia hacia periodistas en espacios digitales. Esto, pues los mensajes emitidos por esferas públicas digitales tienen la posibilidad de impactar en la Opinión Pública, sobre todo, con el tradicional modelo de borboteo; el cual se concibe como la emergencia de un mensaje que se genera desde la base social, y con una estrategia adecuada, asciende a líderes de opinión, medios de comunicación, sistema político y élites económicas (el modelo de cascada en viceversa). En tal modelo intervienen grupos de referencias que cuentan con un reconocimiento significativo, respecto a los actores sociales a quienes se dirige el mensaje; los cuales pueden ser intermediarios para que un éste cobre legitimidad.
Metodológicamente, como unidad de estudio, se apeló a Twiter y Facebook. Al tiempo que la unidad de análisis fueron jóvenes que participaron en dicha intervención tecnopolítica. En consecuencia, se apeló a un método mixto, el cual tuvo como estrategia de indagación a la etnografía digital y como técnicas a la observación, entrevista y big data.
En este sentido, se entiende a la etnografía como un método de investigación que precisa de técnicas y permite la participación del investigador, para que de este modo obtenga un retrato multifacético de la realidad (Hine, 2015). Ello implica un alto nivel de profundidad, y un significativo grado de participación por parte del mismo.
Además, se utilizaron técnicas la observación no participante (lurking reasearch) y en cuestión de Big Etnographic Data el manejo de Big Data con programas como Flocker y Tweet Archivist, mediante las cuales se pasó de la intervención, a la medición de resultados con métricas, impactos y mapas socio digitales muy precisos. La intención fue identificar los principales nodos (para ubicar a actores que participan), así como las palabras más mencionadas (para correlacionar con violencia) y los principales grupos de influencia (en su intento por incidir en la Opinión Pública).
Y aún más, se realizó una observación participante (en el contexto digital conocida como Experiencer Research), pues al seguir uno de los principales Hashtags: #PeriodismoSOS, se participó digitalmente, para posicionar mensajes que denunciaron la violencia contra periodistas, con la ayuda de un grupo de estudiantes seleccionados intencionalmente. Esto, con la idea de determinar la incidencia de la participación en la opinión pública.
Por ello, también se realizaron dos entrevistas a jóvenes que participaron en la intervención, -en las cuales se identificaron los tópicos relacionados a las categorías principales, agrupados además en subcategorías-; las cuales se realizarán mediante correo electrónico y video llamada, según las posibilidades de los informantes. Finalmente, los resultados se interrelacionaron con la construcción teórica, para que a partir del método de análisis categorial (Bonilla, 2015), existiera un análisis de la información y con ello, se obtuvieran categorías que dialogaron teórica y empíricamente.
A saber, se identificaron los resultados de las siguientes categorías:

Con ello, se exploró una metodología de investigación acción participante, que podría ser aplicada para otros temas socio culturales que requieran visibilidad en la agenda y opinión pública; sobre todo en democracias que requieren la activación y participación de sus ciudadanos, para que a través del periodismo se apele a la idea de Ernesto Laclau, y de este modo se ocupen significantes vacíos.