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Resumen de ponencia
As relações de trabalho e a terceirização: um estudo com as trabalhadoras do setor de conservação e limpeza de uma instituição pública

*Renata Vieira Rodrigues Severo



Esta é uma apresentação da pesquisa parcial para o Programa de Pós Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pelotas e tem por objetivo analisar o trabalho feminino terceirizado do serviço de conservação e limpeza em uma instituição pública, procurando entender como as mulheres trabalhadoras-terceirizadas se percebem nos cenários de terceirização; além de observar características referentes à qualificação das trabalhadoras e analisar como se identificam enquanto grupo social. A análise será estabelecida também na observação dos processos de construção subjetiva de compreensão valorativa das mulheres sobre suas condições enquanto trabalhadoras, junto aos seus espaços familiares e de socialização. Entendendo que o empoderamento é caracterizado pelas condições de adquirir habilidades, conhecimentos e com isso poder controlar forças pessoais na obtenção de melhores condições de vida, procurando entender como se sentem influentes nesses processos de melhoria. Para tanto, a análise da trajetória das trabalhadoras e suas famílias é fundamental para observar uma possível autonomia dentro da unidade familiar. O recorte de gênero foi determinante dado, pois grande parte dos espaços de trabalho referentes à higienização é realizado por mulheres. Este contingente de trabalhadores/as está assim distribuído na instituição pesquisada: postos em serviços diretos 191 (176 mulheres e 15 homens). A metodologia de pesquisa será a história oral temática, através da construção de trajetórias de vida. A entrevista tem como foco os aspectos pessoais: ocupação e escolaridade dos pais, naturalidade, estado civil, idade, formação profissional, grau de escolaridade, número de filho, renda familiar, local e tipo de moradia. E aspectos laborais: cotidiano do trabalho, a forma como são tratadas no ambiente laboral. Até o momento foram realizadas entrevistas exploratórias com quatro funcionárias do setor referido. De modo exploratório foram realizadas quatro entrevistas na modalidade história orais temática, dessa forma a possibilitar inclusive, o aperfeiçoamento o questionário inicial e roteiro de entrevistas. A escolha da metodologia de pesquisa ser a história oral temática se deu por considerar as entrevistas como fontes de documentação, além de trabalhar com a interação social entre entrevistadora e entrevistadas. De acordo com Alexandre Portelli (1997), a história oral tem como objetivo aprofundar padrões culturais, estruturas sociais e processos históricos através de conversas com as pessoas envolvidas sobre suas experiências e memórias acerca do tema em discussão.
A terceirização tem aumentado muito os níveis de precariedade referente às relações de trabalho no Brasil. Para a presente pesquisa, é importante observar se, mesmo nessas condições – terceirização e precarização -, as trabalhadoras ainda conseguem ter condições de autonomia financeira e empoderamento. Para tal, busca-se através dos entendimentos desse grupo de mulheres trabalhadoras o que seja precarização do trabalho e se a percebem enquanto tal. Pretende-se verificar como se percebem(muda uma das palavras, pois estão muito juntas) e como se identificam enquanto mulheres no mercado de trabalho exercendo uma profissão, considerada pela literatura sociológica, um exemplo de trabalho precário. A terceirização no Brasil norteia-se como forma de recurso empresarial, que tem por objetivo diminuir custos de suas produções, o que implica em precarização do trabalho, nas mais diferentes formas. A terceirização no serviço público não visa o lucro, mas sim a diminuição dos seus gastos – para poder nortear este modelo de contratação foi criada a lei 8.666/1993, a qual institui normas para as licitações e contratos da Administração Pública.
A média de idade das entrevistas varia entre 38 e 61 anos, sendo que a média de tempo de trabalho na instituição é de 9 anos; quanto à educação formal, duas trabalhadoras concluíram o ensino médio, uma concluiu o ensino fundamental e uma não concluiu o ensino fundamental. O estado civil é de casada (3 entrevistadas) e viúva (1 entrevistada) e o número de filhos varia entre um filho (uma entrevistada) e dois filhos (três entrevistadas).




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* Severo
Universidade Federal de Pelotas - Programa de Pós Graduação em Sociologia UFPel - PPGS. Pelotas, Brasil