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Resumen de ponencia
Gentrificación y subjetividad. Reflexiones sobre los efectos en la infancia de los procesos de transformación territorial en el sur de la Ciudad de Buenos Aires

*Karina Abalo Miller



El presente trabajo es una aproximación a la problemática habitacional en un barrio de la zona sur de la Ciudad de Buenos, e intenta dejar planteados algunos interrogantes en torno a sus posibles efectos en la construcción de subjetividades de niños y niñas. La consideración de la vivienda como un bien especulativo bajo la lógica del mercado y no como un bien de primera necesidad desde la perspectiva de derechos humanos, da origen a procesos de transformación local que implican el desplazamiento forzoso masivo de poblaciones de bajos ingresos.
Objetivo:
- Describir y analizar la problemática habitacional del barrio de La Boca, especialmente el proceso de gentrificación, en tanto entramado socio-político-económico que se incluye entre los determinantes sociales de la salud mental.
Introducción
Desde hace tiempo se ha reconocido la relación entre las condiciones materiales y sociales de vida y la salud, en términos generales, y de la salud mental en particular. Entre los determinantes sociales de la salud se encuentra la problemática de la vivienda, el espacio habitado cotidianamente se pone en relación con otros aspectos, como la conflictiva vincular intrafamiliar y de la familia con su entorno, la construcción de la identidad de cada sujeto enlazada a la identidad comunitaria, la configuración de valores, aspiraciones y motivaciones, la protección y la vivencia de amparo o desamparo, junto con el acceso a otros bienes y servicios, como salud, educación, empleo.
La vivienda es un derecho humano establecido en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, por nuestra Constitución Nacional y en el ámbito local, en la Constitución de la Ciudad de Buenos Aires.

Cuando la problemática habitacional es analizada desde la perspectiva de la infancia es necesario hacer visible que se trata de un período de la vida con necesidades específicas. Las consecuencias que la pobreza y la inequidad tienen sobre la salud mental de los niños han llevado a pensar que la pobreza infantil debe ser considerada de manera distinta que la pobreza en general por sus consecuencias de larga duración (Minujin, 2010).
El ambiente en el que crece y se desarrolla un niño influye en su constitución subjetiva y en la expresión o inhibición de sus potencialidades, afectando su presente y su futuro. Cuál es el impacto en esa subjetividad en construcción de las situaciones de exclusión, el hacinamiento, los riesgos del ambiente, su insalubridad, los conflictos vinculares entre adultos y el menoscabo en sus funciones de cuidado producto de la situación de emergencia habitacional, la segregación espacial, la pérdida de la vivienda, el desplazamiento forzado. Y cuál es nuestra función como profesionales trabajando en la comunidad frente a esta compleja problemática. Este trabajo intenta ser una primera aproximación, a fin de colaborar en la visibilización de un proceso de transformación territorial que provoca padecimiento.
Cuadro territorial
El barrio de La Boca es uno de los que presenta los porcentajes más altos de hogares en situación de pobreza, muy lejos del promedio de la Ciudad y del resto de las comunas. Los indicadores de calidad de la vivienda, adecuación al tamaño del hogar y condiciones de saneamiento colocan a una importante proporción de sus hogares en situación deficitaria (siempre con los peores indicadores de la Ciudad). Lo mismo sucede respecto a los indicadores de empleo. La precariedad laboral, la informalidad, los bajos ingresos y el desempleo afectan la calidad de vida de las familias, complejizándose aún más por la conformación de hogares numerosos. Es en esta zona donde se asienta el mayor porcentaje comparativo de población migrante .
El proceso de “gentrificación”
El proceso de transformación de zonas urbanas producto de la sustitución de grupos de bajos ingresos por otros de más altos ingresos ha sido estudiado en distintas partes del mundo, a partir de los años 60-70 especialmente en los países desarrollados. A este proceso se le ha dado el nombre de "gentrificación", la socióloga británica Ruth Glass acuñó el término en 1964. En nuestro ámbito, Hilda Herzer, en su libro Con el corazón mirando al sur, detalla esos procesos. Los distritos centrales de la ciudad se han ido deteriorando, y en este ciclo de declinación resulta ventajoso comprar baratos la tierra y los edificios y consecuentemente renovar y construir para otros sectores sociales de más altos ingresos. De este modo hogares de clase media reemplazan a hogares de menores ingresos, aumentan los valores de la propiedad, se altera el ambiente construido y emerge un nuevo estilo de vida urbana (Herzer, 2008).
Esta transformación involucra la participación de emprendimientos tanto públicos como privados e involucra la acción directa o indirecta del gobierno local.
Se trata de un proceso de diferenciación social y espacial, vinculada a la segregación y es una expresión de la desigualdad social sustentada en una lógica capitalista.
En el barrio de La Boca
La cercanía del barrio al centro de la ciudad, en constante expansión y crecimiento, la cercanía con exitosos emprendimientos inmobiliarios como Puerto Madero, el desarrollo turístico y el impacto de algunas políticas públicas orientadas a la renovación del área, como la Ley del Distrito de las Artes, la venta de tierras públicas como los terrenos de Casa Amarilla y la creación del Consorcio del Distrito de las Artes, influyeron para que esta zona de la ciudad haya sido puesta en el foco del interés de inversores y empresarios. Desde hace algo más de una década ha comenzado a manifestarse este proceso de gentrificación que sucintamente hemos descrito.
Se han producido desplazamientos directos, la gente es forzada a dejar sus viviendas mediante acciones violentas, es decir, desalojos compulsivos. Este proceso se ha incrementado exponencialmente en los últimos dos años. En el año 2016 fueron 1106 personas las desalojadas de sus viviendas en el barrio, en febrero de 2017 había 61 procesos judiciales que dejaron sin hogar a 300 familias.
Además de estos desplazamientos directos también se producen otros de manera indirecta, es decir, producto del aumento del costo de vida. La zona turística se amplía, los alquileres aumentan, y cambia el carácter social del barrio.
Paralelamente al mejoramiento de algunos sectores estratégicos, se produce el deterioro de las viviendas colectivas tradicionales, que terminan por derrumbarse o incendiarse, produciendo pérdida de vidas.
Gentrificación, subjetividad y los posibles aportes de la psicología comunitaria
Como psicólogos trabajando en la comunidad, cuáles son las estrategias que nos damos frente a la situación. Desde hace 15 años quienes conformamos el colectivo Centro de Investigación y Comunicación Popular en Salud, llevamos adelante el proyecto Casa Torquato Tasso en el barrio de La Boca. Como colectivo venimos implementando diversas formas de intervenir y reflexionar sobre la emergencia habitacional, desde los espacios de los talleres niños y adolescentes, y desde la participación en la Red La Boca Resiste y Propone.
Hasta aquí nos hemos ido introduciendo en la problemática definida como gentrificación. A nivel macro, observamos cómo el orden del mercado, literal y simbólicamente desaloja a los sujetos, los despoja de su ambiente, los desafilia de la trama social, produciendo una dispersión de los lazos filiatorios, aquellos construidos en la vecindad. En esta tensión entre acumulación y comunidad el Estado ya no opera como garante en el ejercicio de los derechos humanos, sino que interviene activamente en dicho despojo de los más necesitados y en favor de grupos minoritarios. Este nivel sociopolítico no puede soslayarse ni invisibilizarse bajo intervenciones técnicas, desplazando una contradicción socio-política a una solución técnico-científica (Castel, 1987), es decir, nuestra intervención no puede reducirse a la mirada individualista sobre el sujeto que padece sin tener una lectura de los procesos sociales que generan injusticia. Si bien como profesionales de la salud, este nivel macro político-económico de intervención escapa a nuestro campo, como testigos del sufrimiento que la inequidad genera, es necesario hacer visible con nuestras herramientas teóricas esos vínculos entre padecimiento y orden social.
BIBLIOGRAFÍA
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Castel, R. (1987). La contradicción psiquiátrica. En F. y. Basaglia, Los crímenes de la paz. Investigación sobre los intelectuales y los técnicos como servidores de la opresión. México: Siglo XXI.
CEPAL/UNICEF. (2010). La pobreza infantil: un desafío prioritario. Desafíos, Boletín de la infancia y adolescencia sobre el avance de los objetivos de desarrollo del Milenio(10).
Espíndola, E., & Rico, M. N. (2010). Pobreza infantil: un desafío prioritario. (CEPAL/UNICEF, Ed.) Desafíos. Boletín de la infancia y adolescencia sobre el avance de los objetivos de desarrollo del milenio(10), 4-9.
Guattari, F., & Rolnik, S. (2005). Micropolíticas. Cartografías del deseo. Buenos Aires: Tinta Limón.
Herzer, H. (2008). Con el corazón mirando al sur. Buenos Aires: Espacio Editorial.
Max-Neef, M. A. (1993). Desarrollo a Escala Humana. Montevideo: Editorial Nordan.
Minujin, A. (2010). ¿Por qué se diferencia la pobreza infantil de la pobreza de los adultos? Desafíos(Boletín Nro.10), 10.
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Rodulfo, R. (2004). El niño y el significante. Buenos Aires: Paidós.
Sen, A. (2011). La idea de la justicia. Buenos Aires: Taurus.





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* Abalo Miller
Centro de Investigación y Comunicación Popular en Salud CICOPS. Buenos Aires, Argentina