El presente trabajo se sitúa desde un enfoque de Historia reciente, que permite establecer una relación directa entre historia y justicia, destacándose en ello los aportes del caso estudiado en Chile, para pensar una problemática que cruzó la historia de América Latina. Un segundo enfoque relevante del trabajo es el género que nos permite aproximarnos a una dimensión de las violencias diferenciadas desarrolladas durante el periodo de estudio.

La dictaduras militares en América Latina impusieron diversas formas de violencia contra el llamado enemigo interno, fundamentalmente por medio de la violencia política, pero junto con ello imponen una violencia social contra los sectores más pobres de la sociedad. Una de las problemáticas en torno a este periodo dice relación con el impacto de las dictaduras en la infancia y en particular las diversas violencias ejercida contra niños y niñas en este momento histórico.
En el seno de la dictadura militar la tutela que ejerce el estado sobre la infancia esta mediada por una nueva concepción del poder. El retroceso de un estado con política social, dio paso a la figura subsidiaria y la construcción de una nueva relación con los sectores populares. En el caso de la protección del estado a los “menores” se comenzaría a estructurar una nueva institucionalidad que establecería la construcción de un entramado civico-militar que favoreció el desarrollo de prácticas de adopción irregular y apropiación de niños/niñas durante la dictadura, principalmente por parte de organismos públicos y privados encargados de la regulación de la infancia pobre.
El objetivo principal de nuestra ponencia se centra en el interés por la problemática de las apropiaciones y adopciones internacionales de niños/as bajo la dictadura militar chilena (1973-1990). Al respecto, buscamos indagar en los mecanismos cívico-militares que sustentan prácticas y discursos de funcionarios de organismos públicos y privados encargados de la regulación de la infancia pobre, que participaron en actos de apropiaciones y adopciones internacionales. Estas prácticas de apropiación de niños/as se desarrollaron a través de la intervención de dispositivos jurídico-burocráticos que expandieron el poder dictatorial sobre los sectores populares, quienes fueron principalmente objeto de sustracción de sus hijos/as. Lo señalado se realizó bajo el mandato del régimen de “salvar a los niños/as” de la pobreza, en un marco de negación, silencio e impunidad, permitido por la legalidad vigente en materia de adopción y agudizado por el escenario dictatorial, constituyendo actos de desaparición forzada de niños/as pobres y, por consiguiente, un tipo de violación a los Derechos Humanos. Lo anterior se inscribe en el marco de la violencia concebida “como salvación de la otra violencia”, referida al imaginario que se construye de la izquierda, creando un manto de legitimidad que se encarna en el estado (Stern, 2013:77).
La investigación busca, simultáneamente, historizar las experiencias de las víctimas de estas prácticas de apropiación que devinieron en adopciones internacionales, con el objetivo de conocer y profundizar en la problemática a través de los testimonios de las familias y sus trayectorias de vida, situadas en un horizonte histórico-social amplio, buscando comprender como operó este poder de apropiación de ‘menores’ de familias pobres durante la dictadura militar en Chile, en el marco de la circulación de niños/as desde América Latina hacia países del primer mundo.
La principal metodología de trabajo desarrollada es desde la historia oral, y el trabajo con los testimonios de víctimas de esta problemática en Chile, destacándose las madres y jóvenes que actualmente buscan sus orígenes.
Este trabajo busca aportar a la comprensión compleja de los mecanismos de violencias ejercidas, de las deudas existentes en materia de justicia y para pensar en formas de reparación que involucren el esclarecimiento de la verdad sobre esta realidad histórica.