La ludopatía es un problema de salud pública que ha generado un impacto negativo en la ciudad de Culiacán en los últimos años, por lo que se considera pertinente abordar este tipo de problemáticas que han sido minimizadas a escasos estudios de carácter social. En los últimos años se ha registrado que el juego patológico es un problema que afecta a cerca del 3% de la población mundial. La Organización Mundial de la Salud (OMS) por su parte, incluyó a la ludopatía como una categoría diagnóstica en la revisión de 1992 (CIE-10) en la que se define al juego patológico como un trastorno consistente en la presencia de frecuentes y reiterados episodios de juego de apuestas, los cuales dominan la vida del enfermo en prejuicio de los valores y obligaciones sociales, laborales, materiales y familiares del mismo. Comúnmente los estudios del juego patológico son explicados desde la perspectiva clínica, psiquiátrica y cognitiva, centrándose en el análisis individual de los síntomas y consecuencias en el individuo. Sin embargo, existen múltiples factores detrás de la aparición de este desorden y se considera que su etiología es probablemente multidimensional resultante de una interrelación compleja entre determinantes ambientales, conductuales, cognitivos y biológicos.
Se considera como factores de riesgo socio-ambientales: la disponibilidad de casinos y salas de juego; el deficiente control legal a los juegos de azar; la falta de espacios recreativos, deportivos y culturales para los ciudadanos; el ambiente y la atención en los casinos; y por último los relacionados al ambiente educativo. Dentro de los factores de riesgo familiares están: los problemas relacionados con la comunicación, el ejercicio de la autoridad y la convivencia; la cultura del juego en la familia; los antecedentes de miembros con ludopatía. Por último, como factores de riesgo personales están la inestabilidad afectiva, la inseguridad, la introversión, la soledad y la búsqueda de sensaciones (Castaño, Calderón, Restrepo, 2016).
Por lo que se tiene como objetivo, comprender los factores de riesgo y su predisposición al juego patológico en el contexto local, desde la experiencia de un grupo de jugadores patológicos en recuperación de la ciudad de Culiacán. Esta problemática se propone ser abordada desde un modelo de investigación cualitativa, que permita estudiar la realidad en su contexto natural, sacando e interpretando fenómenos de acuerdo con los sujetos implicados. El proceso de investigación cualitativa explora de manera sistemática los conocimientos y valores que comparten los individuos en un determinado contexto temporal y espacial. A su vez, se propone diseñar una metodología basada en el método fenomenológico que permita profundizar en la problemática desde la subjetividad de los sujetos de estudio.
Basándose en las recomendaciones de la determinación de la muestra para una investigación con estas dimensiones, se pretende utilizar una muestra de seis participantes voluntarios de ambos sexos con diferentes características sociodemográficas que actualmente asisten a un grupo de autoayuda en la ciudad de Culiacán, todos relacionados con problemas de juego. La técnica principal que se implementará para la obtención de la información, es la entrevista semiestructurada con un cierto número de preguntas abiertas y audio-grabadas, donde los sujetos puedan argumentar sus experiencias, opiniones, valores y creencias, emociones, sentimientos, hechos, historias de vida, percepciones, atribuciones, respecto al tema de los factores de riesgo que predisponen al juego patológico. Una vez recolectada la información, se procederá a transcribir las grabaciones, y hacer el análisis detallado de los datos. Este análisis se basará en la estrategia de Rodríguez, Flores y García (1999) que contempla tres grandes procedimientos: la reducción de datos, la disposición y transformación de datos y, finalmente, la obtención y verificación de las conclusiones.
La elaboración de una investigación del fenómeno de la ludopatía es un tema novedoso para la disciplina del Trabajo Social, en consecuencia, es un área de oportunidad para generar conocimiento. De igual manera, el abordaje de esta problemática permitirá a la disciplina del Trabajo Social tener un acercamiento empírico con los sujetos que padecen esta enfermedad. Por otra parte, la información que se genere a partir de esta investigación, abone al conocimiento del Trabajo Social y otras disciplinas. A su vez, el conocimiento que se produzca sirva como referencia para la elaboración de proyectos de acción preventiva de la ludopatía en la comunidad, así como sustentar proyectos de intervención.