| |
| |
El concepto de educación popular en el pensamiento de Simón Rodriguez |
|
|
|
|
|
|
|
| |
Un abordaje filosófico y político
|
|
| |
|
|
| |
|
|
Maximiliano Durán. [Autor]
...................................
Colección Simón Rodríguez.
Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Buenos Aires.
Buenos Aires.
Enero de 2015
*Disponible sólo en versión digital
Los trabajos dedicados a la vida y la obra de Simón Rodríguez suelen tener un punto en común. Todos ellos, sin importar su extracción política e intelectual coinciden en sostener que el pensamiento y el actuar de Rodríguez son de una originalidad nunca antes vista en el continente americano. En función de la investigación realizada, dicha originalidad se puede reconocer en tres puntos: sus influencias intelectuales, su praxis política y su producción escrita. Todos los textos consultados en este trabajo sostienen que las lecturas de Rodríguez, su participación política y obra escrita son novedosas para el contexto intelectual, social y económico en el que se producen. |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| |