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Revista. Colección UNIPE.
ISSN 1853-5402
UNIPE - Editorial Universitaria.
La Plata.
Octubre de 2011

*Disponible sólo en versión digital


La pregunta acerca de qué entendemos por una educación de calidad merece una amplia discusión social. El tenor de las concepciones que se ocultan detrás de algunas respuestas evidencia que no se trata de un mero debate sectorial, sino que entran en juego distintos modelos de sociedad.
     
 
     
 
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