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Desarrollo y aprendizaje en el ciclo inicial

Valoración y abordaje pedagógico. Una reflexión a partir de la experiencia

Yolanda Blanco Carrillo. Liced Angélica Zea Silva. Geidy Maritza Ortiz Espitia. Jenny Rocío León Canro. Luz Clemencia Albarracín Lizcano. Gladys María Amaya Rosario. Andrea Josefina Bustamante Ramírez. Luisa Fernanda Acuña Beltrán. [Autores] ....................................................................................

ISBN: 978-958-8780-34-4
IDEP
Colombia - Bogotá
Febrero de 2015


Esta publicación da cuenta del proceso de formación y acompañamiento desplegada por el IDEP en los últimos años con el fin de contribuir al mejoramiento de los procesos pedagógicos del ciclo inicial. Dada la incidencia de este período educativo, se desarrolló el estudio centrado en la valoración y el abordaje pedagógico de los procesos de aprendizaje y sus dificultades en el ciclo inicial, cuyos resultados se dan conocer en este libro. El proyecto vinculó a más de 4.400 personas, entre docentes, directivos docentes, orientadoras y estudiantes de 37 colegios distritales.
 
     
 
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP)
Colombia
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