Educación, procesos pedagógicos y equidad:
Cuatro informes de investigación

Martín Benavides [Editor]
Santiago Cueto. Giuliana Espinosa. Gabriela Guerrero. Juan León. Cecilia Ramírez. Yolanda Rodríguez. Giselle Silva ....................................................................................

ISBN: 9972-615-35-9
Grupo de Análisis para el Desarrollo - GRADE
Perú -
Diciembre de 2004

No cabe duda de que en los últimos años el sistema educativo peruano ha logrado incorporar a importantes segmentos de población anteriormente excluidos del acceso a la educación. Si bien sigue habiendo problemas de cobertura (por ejemplo, en zonas rurales donde no solo hay problemas de matrícula sino de asistencia), la sociedad peruana se ha ido transformando en una sociedad con una mayor proporción de gente que, estando en edad normativa, está matriculada en el nivel educativo que le corresponde, sobre todo en la primaria.