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(Re)construir movimiento pedagógico en Chile

pensando en conjunto el trabajo docente

Felipe Zurita. Fabián Cabaluz. Javier Campos Martínez [Autores]
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ISBN: 978-956-6095-66-8
Ariadna Ediciones
Chile - Santiago de Chile
Octubre de 2022


Publicar un libro centrado en los problemas del trabajo docente en Chile es pertinente y relevante, precisamente por el contexto movedizo y dinámico de los últimos años. La revuelta popular y el proceso constituyente, la pandemia asociada al COVID-19, la densa y compleja crisis política, económica y social que ha vivido y vive nuestra sociedad, son claras expresiones de las dificultades del tiempo presente. En este marco, el conjunto del sistema educacional y de las actorías sociales que lo componen, han atravesado por problemáticas y desafíos de enorme envergadura. Tenemos la convicción de que los trabajos que aquí se ponen a disposición del público interesado en el campo educativo, son un aporte relevante para el conocimiento, articulación y consolidación de los estudios sobre el trabajo docente en Chile, entendiendo, además, de que se trata de un problema de alta relevancia para el futuro del sistema educativo y de la sociedad en general.
 
     
 
Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UACH) -Universidad Austral de Chile
Chile
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