Maestros: enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida
Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá

Jaime Parra Rodríguez [Editor]
Carolina Maya Gómez. David Barrera Ferro. Claudia Giraldo Suesca. Carlos Valdivieso Llanos [Autores] ....................................................................................

ISBN: 978-958-8780-25-2
IDEP. Alcaldía Mayor de Bogotá.
Colombia - Bogotá
2014

Maestros: Enseñantes y aprendices a lo largo de la vida es resultado de dos estudios realizados por el IDEP durante 2012 y 2013. Busca proponer una aproximación documentada sobre la realidad de la escuela, los maestros y maestras, sus necesidades y contextos. En la primera parte, los autores plantean la relación entre conceptos como aprendizaje estudiantil, pobreza, desempeño docente y su incidencia en la escuela de hoy, particularmente, cuando para un sector de la comunidad educativa son importantes los resultados de pruebas nacionales e internacionales en las que participan nuestros niños y niñas. La segunda parte presenta los resultados de un estudio de indagación acerca de programas y políticas de formación docente en quince países de América Latina y el Caribe, Colombia y Bogotá, con el fin de definir ideas para plantearle a la ciudad una perspectiva de formación asociada al enfoque del desarrollo de capacidades propuesto por Martha Nussbaum (2011).