Rede de saberes
Políticas de ação afirmativa no ensino superior para indígenas no Mato Grosso do Sul

André Lázaro. Laura Tavares [Organização]
Antonio H. Aguilera Urquiza. Adir Casaro Nascimento [Autores de Capítulo]
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ISBN: 978-85-60379-19-4
FLACSO Brasil
Brasil - Rio de Janeiro
Diciembre de 2013

A Coleção Estudos Afirmativos pretende oferecer ao público textos informativos que contribuam para o conhecimento dessas experiências, seus desafios e conquistas alcançadas. Porque, antes de tudo, a inclusão no ensino superior de parcela de jovens negros e indígenas, estudantes das escolas públicas, jovens e adultos de baixa renda é uma conquista de nossa sociedade que, neste início do século XXI, faz uma aposta no futuro: torná-lo livre das marcas da violência da escravidão e da segregação social e pleno da riqueza de sua diversidade.