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Estudios históricos sobre la construcción social de la ciencia en América Latina


Luz Fernanda Azuela. María Luisa Rodríguez-Sala [coordinadoras]
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ISBN: 978-607-02-4882-5
UNAM-IIS. IG. CIICH.
México - DF
Noviembre de 2013


A lo largo del siglo XIX América Latina se incorporó al proceso de consolidación del quehacer científico a través de la institucionalización disciplinar, al tiempo que los estados nacionales y las élites culturales promovían el desarrollo de diversos proyectos de investigación y difusión. Disciplinas como la Geografía, la Meteorología, la Geología, la Historia natural, probaron su valor epistemológico y social al ocuparse de la exploración territorial y el estudio del ambiente y la naturaleza, dando lugar a una gran producción científica. Esto mismo ocurrió con las disciplinas sociales, cuya aparición en el horizonte cultural implicó una renovación teórica y metodológica que alcanzaría su madurez en el siglo XX. En esta obra se presenta una serie de ensayos sobre la historia científica de la región, que revela similitudes y divergencias en el devenir de diversas disciplinas e instituciones científicas cultivadas en el siglo XIX.
 
     
 
Instituto de Investigaciones Sociales (IIS/UNAM)
Coordinación de Humanidades. Universidad Nacional Autónoma de México
México
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