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El diagnóstico y la acción
Conocimiento institucionalizado y políticas educativas en Uruguay (1965-2010)
Nicolás Bentancur. [Autor]
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ISBN: 1688‐5058
ICP/UDELAR
Uruguay - Montevideo
Marzo de 2012
1-La función de las ideas en las políticas educativas. 2-Diagnósticos y propuestas de organismos especializados. 3-Insumos para la agenda actual. 4-Bosquejo y perspectivas de un plan educativo para el segundo gobierno del Frente Amplio
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Instituto de Ciencia Política (ICP/UDELAR)
Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de la República
Uruguay
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