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Escenarios mundiales de la Educación Superior
Análisis global y estudios de casos
Francisco López Segrera. [Compilador]
Raúl E. Porras Lavalle. Cristina Karen Ovando Crespo. Cristina Helena Almeida de Carvalho. Jorge Fernando Hermida. LucÃa Graciela Riveros de Jornet. MilcÃades VizcaÃno G.. Jorge Cardelli. Fernando Luis Neciosup La Rosa. [Autores de Capítulo]
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Colección Campus Virtual.
ISBN 987-1183-61-6
CLACSO.
Buenos Aires.
Noviembre de 2006
*Disponible sólo en versión digital
La complejidad de la sociedad contemporánea, los desafÃos que generan para la educación superior los extraordinarios avances del conocimiento y las nuevas tecnologÃas de la comunicación y la información, confieren especial relevancia al debate sobre la problemática del nivel educativo más estratégico para definir el lugar de los paÃses en un mundo globalizado y de mercados abiertos: el nivel terciario de los sistemas educativos.
De ahà que cuando se elaboran estudios como este del Dr. Francisco López Segrera, que con una perspectiva de educación superior internacional comparada contribuyen a la reflexión sobre el papel que a esta le corresponde cumplir en el seno de la sociedad del conocimiento, la información y el aprendizaje, no podemos menos que celebrar su aparición.
El libro aborda, en un lenguaje sencillo, diez temas clave para comprender la magnitud de los desafÃos que actualmente enfrenta la educación superior: globalización y educación superior; historia y misión de la universidad; acceso, expansión cuantitativa y masificación; autonomÃa y reformas: universidades públicas y privadas; calidad, evaluación y acreditación; principios del buen gobierno, gestión y financiamiento; nuevo currÃculum e innovación; investigación, posgrado y prospectiva; sociedad del conocimiento, educación superior virtual, transnacionalización y nuevos proveedores; y polÃticas de educación superior, cooperación internacional e internacionalización.
A través del análisis de estos temas, la obra sin duda representa un valioso aporte para enriquecer el debate sobre el futuro de la educación superior en el mundo. |
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