Buscar por | |  
 
Listado de libros ordenados por novedad
Listado de libros ordenados por título
Colección Histórica
Biblioteca CLACSO-UNL
 
Biblioteca CLACSO-IIGG
 
Biblioteca CLACSO-EDUVIM
 
Biblioteca CLACSO-UNGS
 
Las Juventudes Argentinas Hoy
 
Biblioteca Centros CLACSO Brasil
 
Biblioteca CLACSO-Universidad de San Marcos
 
Biblioteca CLACSO-UARTES
 
Biblioteca CLACSO-IPES
 
Biblioteca Ayacucho
 
Pensar la Pandemia
 
Brigada - Para leer en libertad
 
Casa de las Américas
 
Biblioteca UNIPE
 
 
 
 
 
 
Antologías
 
 
Crítica y Emancipación
 
Revista latinoamericana de investigacion critica
 
Cuadernos del Pensamiento Crítico
 
Policy Brief
 
Revista OSAL
 
 
Como comprar
Gastos de envío
Privacidad
Biblioteca Virtual CLACSO
www.clacso.org
 
 
   
 
Volver
La teoría marxista hoy

Problemas y perspectivas

Atilio A. Boron. Javier Amadeo. Sabrina González. [Compiladores]


Eduardo Grüner. Marilena Chaui. Atilio A. Boron. Francisco Fernández Buey. Edgardo Lander. Daniel Bensaïd. Alex Callinicos. Michael Löwy. Adolfo Sánchez Vázquez. María Rosa Palazón Mayoral. Frigga Haug. Elmar Altvater. Franz Hinkelammert. Perry Anderson. Ellen Meiksins Wood. Pablo González Casanova. François Houtart. John Bellamy Foster. Terry Eagleton. [Autores de Capítulo]
....................................................................................
Colección Campus Virtual.
ISBN 987-1183-52-6
CLACSO.
Buenos Aires.
Agosto de 2006

*Disponible sólo en versión digital


El curso "La teoría marxista hoy. Problemas y perspectivas", impartido durante el 2003, contó con el invalorable aporte de profesores de la talla de Tariq Ali, Elmar Altvater, Perry Anderson, Daniel Bensaïd,Alex Callinicos, Terry Eagleton, Francisco Fernández Buey, Pablo González Casanova, Eduardo Grüner, Frigga Haug, Edgardo Lander, Michael Löwy, Ellen Meiksins Wood, Manuel Monereo, Emir Sader, Adolfo Sánchez Vásquez y Hugo Zemelman. El año 2004 nos sorprendió con el inesperado desafío de tener que ofrecer nuevamente este curso, cediendo a la presión de una nómina creciente de potenciales estudiantes que, no habiendo podido ser admitidos en su primera versión, insistían en contar con esta experiencia en su haber formativo. En esta segunda oportunidad, se nos sumaron nuevos destacados intelectuales como profesores: Marilena Chaui, Francisco de Oliveira, John Bellamy Foster, Franz Hinkelammert, François Houtart, María Rosa Palazón Mayoral y Gabriel Vargas Lozano. No hallamos palabras lo suficientemente expresivas para agradecer a todos y cada uno de ellos el tiempo y la entrega brindada a esta iniciativa a lo largo de esos dos años. La publicación que el lector tiene ante sus ojos reúne las clases, pero no sólo eso, que nuestros invitados dictaron en el curso. Decíamos que no sólo eso porque una buena clase dictada en el Campus Virtual no necesariamente se traduce en un buen artículo. Por lo tanto, nos vimos en la necesidad de solicitarle a nuestro cuerpo de profesores la renovación del compromiso asumido al exigirle un esfuerzo adicional: transformar sus clases en ponencias, revisando sus contribuciones originales, agregando la bibliografía pertinente y, en muchos casos, introduciendo cambios importantes en el estilo discursivo. Complicaciones de agenda y sobrecarga de trabajo impidieron, en unos muy pocos casos, cumplir con estas nuevas exigencias. De todos modos, a todos quienes compartieron esta iniciativa queremos expresarles nuestra gratitud por su inestimable colaboración, se concretara esta o no en la inclusión de su artículo en el marco de esta compilación.
 
     
     
 
  Volver        
Descargar .pdf
 
   
 
 
   
   
 
www.clacso.org